给你的礼物 - 一个故事

这是女孩认识男孩后的第一次详细回忆。女孩在很早以前，就已经见过男孩了。翻开日记本，一个个画面就开始浮现。
他们来自不同的地方，却在同一间补习中心补习。有一次，女孩迟到，座位已经满了，只剩下男孩和朋友隔壁的位子，女孩就唯有坐在那里。但是，他们之间隔了一张椅子的距离。他们除了传传补习老师派下来的纸张外，就没有任何的交际了。那时，女孩觉得他满帅气的。
后来每次补习，女孩都会特别留意男孩。在青春时期，女孩子留意男孩子并不是什么奇怪的事，况且女孩并没有想太多，只是单纯喜欢看看帅气的男生。有时她会留意他的服装，有时下课了她会看他往哪边走，有时上课闷了就看看四周，会不经意看见男孩的脸。
女孩依稀记得有一次在厕所门前遇到男孩，她刚好要出去，而他刚好要进去。男孩礼貌的点点头，让位给女孩先走。女孩走后偷笑了，不是因为男孩对她笑而高兴， 而是男孩穿着印有老夫子图案的T-恤，女孩觉得老夫子和男孩在一起，是个很可爱的画面。然后她发觉，他和她是走着反方向的路。。。
不知不觉，时间溜走了，女孩毕业了，她以不错的成绩考上了某所大学，她满怀希望的期待她未来的大学生活。在上课了几天，女孩发觉男孩原来正是她的同班同 学。由于朋友的圈子不一样，所以基本上他们是没有任何交际的。女孩是个文静的人，也不好意思冒冒然上前去打招呼，说以前曾经和男孩一起补习，况且这并不是 什么重大的事情，然后他们就这样不了了之。
过后，他们在课业上不多不少也有一些些的接触，但都是功课上琐碎的问题。后来女孩发觉，男孩很少和班上的同学一起，甚至没有出席过任何节目或者聚会。男孩 此时在女孩的心目中有个身份，就是一个奇怪人。女孩也不理会男孩那么多，毕竟他们现在也只像陌生人一样，最多也只是点头之交，而且，男孩甚至还不知道女孩 的名字。
但是，女孩还是会留意男孩，因为他依然帅气。他时常顶着一顶鸭嘴帽，有时女孩会猜想，他是不是和周杰伦一样那么害羞? 记得有一次女孩和男孩在上课时间，在走去天桥的路上碰面。女孩不知道男孩是为了什么，绕开了那条女孩在心里比喻成向左走向右走的相遇点。女孩当时心里想， 如果他没有绕开那条路，那会是多么美丽的画面啊!
就这样过了三个学期，他们的交际几乎是零；纵使他们每天上课下课碰面，吃午餐碰面，在实验室里碰面。。。然而，那也不算是什么，因为女孩对男孩并没有什么特别期望。
就在第四个学期，他们的友谊正式开始了，因为他们被编排在同一组的实验开始。男孩说，在知道分组后，他才知道女孩的名字。
第一个实验他们手忙脚乱的，虽然没有成功，但是女孩却认识了男孩，觉得他很健谈。第二个实验只成功了一半，但是女孩发觉男孩真的在她的意料之外，因为男孩 说话的方式让她觉得很新鲜。男孩很会搞笑，这是女孩欣赏的类型。来到了第三个实验，女孩已经不得不佩服他至五体投地。佩服不是因为男孩在实验里有很好的表 现，而是男孩说的话让女孩觉得很开心，没有压力。在第四个实验，女孩真的怪自己为什么那么迟才认识男孩。他的比喻，押韵，栋笃笑还有动作表情全部都让女孩 笑得见牙不见眼，和他在一起时绝对不会有闷场。
第五个实验，他们仍然继续他们的笑话。女孩以前最怕的实验课，却因为男孩而变得有趣了。男孩说他不喜欢热闹，不喜欢社交，还有很多很多的不喜欢，他比较喜欢和要好的朋友一起而已。女孩这时才明白为什么男孩从来不出现在同学聚会的场合。
第六个实验很成功，男孩也不忘表演他的吹水功，女孩实验做得更轻松。那天，他们突然说起周星驰的戏，男孩说他超爱周星驰，戏里头的对白可以一字不漏的说出 来，连手机里也收集他戏里的片段。女孩最喜欢的就是他很用心的演出周星驰在唐伯虎里一段很长的对白，她听了一直要求他再继续，因为她也是周星驰迷。从那个 时候开始，女孩感觉到自己好象很喜欢和男孩在一起的时光。
在做第七个实验的时候，男孩和女孩说了一个佛理，那就是“如果一见事情是不能解决的，那么烦恼也是无济于事；如果意见事情是可以解决的，那么就不需要去烦 恼了。” 女孩觉得这有意思，就记下来了。女孩这才知道，原来男孩有的不只是搞笑的说话方式，他还有很多知识和智慧，女孩觉得自己越来越欣赏男孩了。
在第八个实验结束后，男孩留下来要女孩陪他听他说话。女孩一次比一次更喜欢听他说话。第九个实验，也是最后一个实验，女孩心里有点舍不得。他们还是继续有说有笑，只是时间渐渐溜走。。。
每次实验结束后，男孩都会向女孩借报告，也时常向她借功课，他们时常都会说说笑，传传简讯。只是，女孩每次都会抄下男孩寄给她的简讯，因为它们也很搞笑。 有一次，女孩收到一段字在简讯中“vous etes ma amie jolie” ，她上网查过意思。男孩告诉她，那是“you are my good friend” 的意思。
然而，第四个学期结束了。女孩在男孩生日时寄了一封简讯给男孩，男孩显然不明白。 “7P7Z7V7L7J7M7F7J7” 。
男孩与女孩的的故事，还未结束。。。